2017年省学会学术年会暨省第四届化学名师论坛 分论坛安排

发布时间:2017-12-08 04:09:49  文章来源:《化学教与学》杂志    浏览次数:

 

 2017年江苏省教育学会化学教学专业委员会学术年会暨省第四届化学名师论坛

分论坛安排  地点:苏州新草桥中学    时间:12281830—2030

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛1 

基于核心素养的化学教学研究Ⅰ

主持人:刘江田

初一(5

1

蒋 良

徐州市教育局教学研究室

对三个心理学原理在教学中应用的认识

2

张丽华

海门市证大中学  

学科核心素养视野下化学课堂教学的策略探索

3

孙美华

江苏省锡山高级中学

巧用数据,助力化学反应原理教学

—以弱电解质的电离平衡为例

4

魏明

宿迁市沭阳高级中学

课堂细节:问题设计的价值

—对比分析氮氧化物的同课异构

5

叶方猛

南京市第一中学

学历案教学模式的实践与思考

—以《羧酸》教学为例

6

庞锦

江苏省句容高级中学 

基于核心素养的“氨  铵盐”教学再设计

7

陈柳青

南京市中华化学

高三复习课中培养学生化学核心素养的实践探究—以江苏高考计算专题复习为例

8

 张颖

南京师范大学灌云附属中学  

基于学科素养下的化学课堂教学策略

9

薛青峰

江苏省无锡市惠山区教育局教研室

基于观念建构的化学教学之自我认知

10

单世乾

丰县教育局教研室    

基于实验探究 发展学生核心素养

—以“原电池探究实验教学”为例

11

张尔华

南京市浦口区教师发展中心 

提高初中化学学习流畅度的教学设计

12

徐龙胜

江苏省启东中学

基于化学核心素养的教学设计优化策略与反思

13

 吴伟丰 

江苏省启东中学 

优化课堂教学策略  培养学科核心素养


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛2  

基于核心素养的化学教学研究Ⅱ

主持人:邓善银

 

初一(6

1

周文荣1

周洁2

1.新北区教师发展中心            2.中天实验学校

“素养为本”的初中化学专题复习课教学实践

—以《厨房中的化学》为例

2

孟庆川1       2

1江苏省泗洪中学                 2江苏省南通田家炳中学

用好核心物质,培养核心素养

—兼议酒乡的“酒”主题教育

3

仇传银

宿迁市湖滨新区余娟实验学校

例谈初中化学实验教学中学生思想的建构方法

4

韦存容

无锡市堰桥高级中学

在课堂教学中发展学生核心素养

—以苏教版“二氧化硫的性质和作用”为例

5

陆庭銮

泰州明珠实验学校

化学实验教学中学生反思能力培养的实践研究

6

王澍

徐州市教育教学研究室

“素养为本”的初高中衔接期化学教学:特征、价值和实践

7

张红俊

江苏省昆山中学

基于高中化学核心素养培养的教学实践

—以金属及其化合物一轮复习为例

8

杨宝权

江苏省邗江中学集团北区校

初中化学教学中培养实践创新素养初探

—以“胃药中的化学”教学为例

9

王正兵

江苏省大港中学

优化“五导”策略提高学生化学课堂参与度

—以苏教版化学2“乙醇”的教学为例

10

吴翀云

江苏省溧水高级中学

从氧化还原反应概念的建构谈化学建模教学

11

王荣

南京师范大学第二附属高级中学

基于学科核心素养的真实探究课堂构建

—以氢氧化铝的制取为例

12

宗汉  杨国俊

楚水实验学校

基于IHV视域下的高中化学案例研究

—以“富集在海水中的元素-氯”为例

13

杨晓东

江苏省张家港市教育局教研室

基于证据推理构建理性课堂的实践与思考

—以苏教版高中化学必修二《甲烷》教学为例


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛3 

化学实验教学与创新研究

主持人:王曙华

 

初三(1

1

徐小健

南通大学附属中学

基于创新意识的化学主题式实验教学研究

2

杨剑春

南京市高淳区第一中学 

浅谈初中化学实验改进

3

杨晓丽     魏毅鸣

泰州市田家炳实验中学     

对测量反应速率实验的思考及改进

4

常娟

泰兴市第二高级中学

利用pH传感器探究酸碱指示剂的变色

5

高宏1     

闻超杰2

1江苏省靖江高级中学             2靖江市教师发展中心

甲烷与氯气的取代反应实验改进

6

唐杰1    

 方勇2

1江苏省泰州市姜堰区教师发展中心    2江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学

数字化实验探究几种物质对SO2的吸附能力

7

吴良根

江苏省苏州市吴江区笠泽实验初级中学

现代技术和传统手段融合的化学实验教学探索

—以沪教版九年级《化学》“§1-2 化学研究些什么?”教学片断为例

8

倪霞

西安交通大学苏州附属中学

运用手持技术对钢铁的腐蚀进行四重表征教学小探

9

李德前

徐州市西苑中学 

创新化学实验,培养科学精神

10

黄爱民

宝应县教育局教研室   

“苏教版必修2:乙醇的催化氧化” 实验教学改进

11

杨香涛

江苏省扬中高级中学

基于数字化实验的“离子反应” 探究

—强酸、强碱分别与CH3COONH4溶液反应前后溶液pH的变化

12

徐树春1     唐 杰2

1泰州市姜堰区溱潼第二中学      2泰州市姜堰区教师发展中心

初中化学实验教学改进与创新策略研究

—以“二氧化碳和水反应的性质实验改进”为例

13

朱清勇

仪征市实验中学东区校

核心素养下的“三味”实验教学尝试


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛4 

化学学习及指导策略研究

主持人:刘同萍

 

初三(2

1

周洁

常州市中天实验学校

基于发展学生核心素养的初中化学课堂教学设计与实施

—以省评优课《人类重要的营养物质》为例

2

钱程

姜堰四中

初中化学“化学用语”的可视化教学策略

3

于容峻

江苏省通州高级中学

培育学生模型认知素养的教学实践

—以“离子浓度的相互关系”复习课为例

4

崔骏

南京市第五十四中学

浅谈“三步模式”训练初中生化学逻辑推理能力

5

孙安龙

江苏省扬州市邗江区瓜洲中学

核心概念“氧化还原反应”的教学研究

6

王顺利

连云港市海头初级中学

初中化学小组合作学习有效策略的思考

7

李雷蕾

苏州市教育科学研究院

注重深度学习,提升核心素养,培养拔尖创新人才

8

徐作培

邳州市教育局教学研究室

化学教学应体现学科思想

—以“奇妙的二氧化碳”复习为例

9

魏崇启

江苏省丰县中学

基于批判性思维培养的化学课堂教学案例

—配合物的形成

10

刘虹

无锡市查桥中学

让学生成为实验的主角

11

王冰

南京师范大学灌云附属中学

基于化学学科素养的实践性作业的调查研究

12

林秋成

南京市秣陵中学

小班化背景下化学“高效课堂”教学实验初探

13

陈立铭

徐州市鼓楼区教研室

提升学生学习素养,培养学生学习品质

—以“溶解现象的复习”为例

 


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛5 

化学课程资源开发研究

主持人:姚建军

 

高一(1

1

龚源

江苏省运河中学

微型校本课程开发实践研究

—以省非遗“邳州蓝印花布”为例

2

倪海东

连云港市连云中学

基于课程基地效应的化学课程资源的开发与应用

3

丁海林

连云港外国语学校

高中生化学信息素养现状的调查研究

4

董尉民

扬州市竹西中学

“互联网+时代”初中化学课堂教学范式研究初探

5

孙鹏

高邮市赞化学校

城乡初中化学教学翻转实行的思考和建议

6

陈洲

常州市新北区龙虎塘中学

Crocodile Chemistry模拟实验与数字化实验

—基于九年级氢氧化钠与二氧化碳反应的讨论

7

詹发云

常州市第二十四中学

行走的课堂:启蒙化学资源开发与实践

8

陆晓云

江苏省溧阳中学附属中学

初中化学实验唯美化、绿色化、生活化浅究

9

肖海燕

泰兴市黄桥初级中学

浅谈初中化学教学情境创设的策略

10

蒋郸骥

江苏省靖江高级中学

化学课堂源自生活体验  学生素养基于实验创新

11

陈怡

江苏省常州市前黄高级中学

基于系统思维的高中化学教学研究

—从化学平衡角度突破物质性质认知的实践

12

金娟

扬州市邗江区陈俊学校

浅述矿泉水瓶在初中化学演示实验中的妙用

13

云 磊

江苏省沙溪高级中学

单一主线贯穿化学课堂始终

—“化学反应中的热量变化”的教学设计与思考

 


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛6 

化学实践活动研究

主持人:肖红梅

 

高一(2

1

卢慧亮

泰州市沈毅中学

“初中化学与实践活动课程整合”实践研究

2

秦波

江苏省天一中学

基于化学核心素养的项目教学设计

—以“印刷电路板腐蚀废液处理流程设计”为例

3

赵贤华

江苏省赣榆第一中学

指向核心素养的化学实践性作业调查研究

4

刘颖

苏州工业园区莲花学校

玩转三副牌 化学欢乐多

—初中化学扑克牌游戏的开发及使用

5

李虎山

南京市第九中学

丰富实验教学手段 提升化学学科素养

—以改进中学现有的化学实验为例

6

盛维标

高邮市菱塘回族乡民族初中

基于学生核心素养培养的化学课外活动

7

谢飞

江苏省常州市金坛区金沙高级中学

基于核心素养理解的复习课的教学设计

8

杨占林

连云港市板浦实验中学

实验的忧思:动脑与动手的权衡

—化学自助实验提高初三学生探究能力的研究

9

周才萍

苏州市吴中区木渎实验中学

初中化学教学中的“听说读写画"

10

刘英

西安交通大学苏州附属中学

基于学生“原始问题”的“叙事型”课堂实践

─对《乙醇》教学设计的思考

11

李长福

江苏省丰县华山中学

坚持问题导向  上好高三化学习题课

12

陈超群

邳州市八义集高级中学

“想象力”给我的教学插上了腾飞的翅膀!

13

陈仕功

盐城市响水县教育局教研室

教师课堂教学行为实效性探索

 


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛7 

化学教师专业发展研究

主持人:刘文兵

 

高一(3

1

梁雪峰

盐城市教育科学研究院

在实验创新实践中提升化学教师的专业素养

2

戴飞

扬州市弘扬中学

基于网络社交平台化学研讨活动策略初探

—以江苏化学教师QQ群网络主题研讨活动为例

3

吴长顺

江苏省镇江市第十中学

“五环一体”行动引领:促进农村化学教师快速成长

4

许国霞

江苏省丹阳高级中学

探索名师工作室运行机制  促进化学教师专业发展

5

顾弘

常州市北环中学

建构与结构的平衡:促进“模型认知”发展教学的应然追求

—由公开课“金属的冶炼”教学谈起

6

韩新由

常州市金坛区教师发展中心

策略研究的教学更具指向性和可实施性的案例分析

7

韦艳蓉

市金坛区华罗庚实验学校

发展核心素养的初中化学课堂教学探讨

—以观摩2017江苏省评优课“人类重要的营养物质”为例

8

陈伟

江苏省奔牛高级中学

论证式教学在化学教学中的应用研究

9

许志勤

江苏省泰州中学

初高中核心概念衔接教学的研究

10

孙重阳

无锡市玉祁高级中学

哲学视野下的化学核心素养现状分析与培养策略研究

11

郭文羽

宜兴市和桥高级中学

构建高中化学生成性课堂教学的实践与思考

12

周昌林

兴化市第一中学

以立德树人为核心发展高中化学教师教学素养

13

居鸣富

江苏省高邮市三垛中学

化学课堂追求之“信、达、雅”

 

 


 

论坛主题人及主题

会场

顺序

交流人

单位

论文名称

分论坛8 

化学教学测量与评价研究

主持人:程永东

 

高一(4

1

周梅华

常熟市外国语初级中学

中考化学试题及理念对教师课堂教学影响的课例研究

2

经志俊

南京市第三高级中学

例谈证据推理在江苏高考中的评价功能与测试要求

3

杨剑春1      徐春芸2

1南京市教学研究室                  2南京市第三高级中学文昌初中

基于义务教育化学课程标准的学业评价研究

—以《化学物质的多样性》为例

4

孙宇红

江苏省溧阳市光华高级中学

“评—学—教”一致性的课例研究

—以“铁及其化合物”教学为例

5

张绪生1    刘江田2

1江苏省溧水高级中学             2南京市教学研究室

基于核心素养的高中化学教学评一致性教学实践与思考

—以“补铁剂有效成分的探究”教学为例

6

朱云

江苏省华罗庚中学

“学习进阶”在有机化学教学中的应用

—《有机化学基础》专题4复习课教学设计

7

成际宝

高邮第一中学

基于传统课堂和翻转课堂的对比研究

8

孙平

江苏省锡东高级中学

化学课堂教学中激励性评价的运用与思考

9

龚文莲

苏州市吴中区苏苑高级中学

基于学科核心素养的小高考备考策略

10

鲍继才

江苏省睢宁县魏集中学

延伸习题内涵  提高化学素养

11

金新宇

无锡市查桥中学

运用信息技术评价并发展学生核心素养

12

庄晓松

海门市树勋初中

探索以观念为本的初中化学实验教学

—基于对近三年南通市化学中考实验题的思考

13

 

江苏建湖县第二中学

追求以核心素养为中心的“教、学、评”课堂