2017年9月18日拟录用文章

发布时间:2017-09-18 04:26:36  文章来源:《化学教与学》杂志    浏览次数:
序号 姓名 单位 文章
1 朱纷1    潘程2 1江苏省中小学教学研究室      
2南京市第二十九中学    
提升高三电化学复习效率的策略研究
2 陈伟 江苏省奔牛高级中学 “化学反应速率”同题异构课的对比研究
3 沈卫星 江苏省海门市证大中学 注重教学细节  成就精彩课堂
   ——基于部分教学实例的思考
4 韦存容1,2    马宏佳1  1南京师范大学教师教育学院    
2无锡市堰桥高级中学
运用ACELL系统研究化学数字化学生分组实验的可行性
5 陈鹏松 福建省连城县第一中学 探索化学教学中问题情境创设的有效性
6 石云 江苏省如皋市港城实验学校  DIS实验在初中化学实验教学中的应用实例两则
7 罗家敏 广州市第八十九中学 促进微粒观建构的“分散系及其分类”教学研究
8 游梅 吴中区迎春中学 由“蛋的奇妙变化”引出的酸碱主题复习课的教学反思
9 李宏春 浙江省台州中学 核心素养观照下的化学实验复习教学研究
  ——以“无机化合物的制备”复习课为例
10 邓益民 无锡市第六高级中学 化学教学语言的特点研究
11 汪嵘   陈翩 无锡市刘潭实验学校 化学课堂呼唤有效提问
12 成际宝1   李永松1    
高翔2
1高邮第一中学                
2高邮教育局教研室
基于传统课堂和翻转课堂的对比研究
13 张红俊 江苏省昆山中学 基于高中化学核心素养培养的复习策略探讨
  ——以金属及其化合物一轮复习为例
   
14 杨门生 广州市增城区英华学校 基于落实教学目标的有效实验教学设计
15 靳培培  赵勇  孙天山  无锡市辅仁高级中学 基于问题解决的课堂教学实践
  ——以“氯气的性质”教学为例
16 李学海 杭州英特外国语学校 科学课电子天平的奇妙应用
17 朱国定 高邮市赞化学校 例谈核心素养导向下的初中化学试题命制
18 徐海燕1             
刘莹2                     
赵拯3
1江苏省江阴高级中学           
2江阴市第二中学              
3江苏省江阴高级中学
培养学生化学核心素养的路径探寻
  ——以“物质的量的浓度”教学为例
19 孔耀  江苏省沛县中学 浅谈如何在高中化学课堂教学中实现知、情、行的统一
 ——以苏教版《化学2》“简单有机物的合成”为例
20 魏崇启 江苏省丰县中学 氢氧化亚铁制备实验的创新改进
21 薛丽娟 常州市丽华中学 从化学史看定量实验研究法的学科价值
 

22       龚伟  汪芳芳  陈世琴                       浙江师范大学教师教育学院                               食盐(NaCl)真的可以“运”冰吗?