2011年9月5日拟录用文章
《化学教与学》拟录用文章（2011.9.5）
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序号
作者
单位
文章
1
陈中霞
江苏省东海高级中学
随风潜入夜，润物细无声
2
张小梅
如皋市磨头中学
“舞”动课堂 合作共赢
3
孙小妹 胡志刚
福建师范大学化学与材料学院
漫谈化学课堂教学提示时机的把握
4
孙银河 江正玲等
温岭中学，温岭市新河中学
“5R”原则对实验教学的启示
5
胡富林 陆燕海
杭州市塘栖中学，德清高级中学
MgCl2•6H2O在空气中热分解实验的研究
6
毕晓昀
吴县中学
让合作学习无处不在
7
李贵强
高邮市天山镇初级中学
初中化学教学中运用实验手段培养学生的能力
8
李万春
常州市横山桥高级中学
创新处理方式 提高教学效益
9
张绪生
江苏省溧水高级中学
从教学案例看化学教学的预设与生成
10
陈幸
广州市第三中学
促进学生自主建模 提高化学复习实效性
11
丁萍
江苏省姜堰中学
登高望远 由一个演示实验引发的思考
12
王金龙 鞠东胜
扬州中学
滴滴涕（DDT）的重新启用
13
段志欢 周银波
华中师范大学化学学院，武昌实验中学
关于新课改理念下中学化学教学过程中置疑技巧的探讨
14
成群
江苏省华罗庚中学
对比教学法在中学化学教学中的应用
15
陈芹
射阳中学
对化学课堂有效提问的探索及思考
16
孟彦
徐州市第一中学
对化学平衡常数一节教学内容的看法和建议
17
杨小祥
东台市教育局教研室
多媒体课件制作和使用的几个误区
18
蔡文锁
南京市第一中学
多听学生们的思考——一道有机题的讲解引发的思考
19
仲怀虎
宝应县实验初中
分析学习障碍 提升课堂质量
20
厉业余
江苏省六合高级中学
高效教学一体化的平台——导学案
21
严建涛
如皋市第一中学
高一学生解化学题的障碍及对策
22
葛玉宏 侯国伟
高邮市送桥高级中学，高邮市第二中学
高中化学高效课堂实施的策略
23
黄子超
安徽省濉溪县第二中学
优化化学课堂教学语言
24
顾水英 李淑润
天水师范学院
古诗词在中学化学教学中的应用研究
25
乔月东
东海县教育局教研室
关于2011年几道高考化学试题及参考答案的商榷
26
何建俊
金坛市洮西中学
关于凝固点降低实验的几点疑惑和探究
27
赵培龙
曹甸镇中心初级中学
化学课堂教学中的过渡艺术
28
姚永章
洪泽县新区中学
化学课堂开展“自主学习”的探索和实践
29
张宇
江苏省睢宁高级中学南校
化学课堂提问的思考
30
叶峰
常熟市王淦昌中学
化学实验教学中的绿色化探讨
31
缪娟
如皋市薛窑中学
浅谈化学习题讲评的有效性策略
32
马琴
泰兴市第二高级中学
人教版高中化学教材阅读材料与科学素养
33
袁红利
如东县大豫镇初级中学
化学总复习中应注意的四个关键词
34
李平
马坝高级中学
环保火花在化学教学中闪烁
35
吴军 许林楼
宝应范水高级中学
基于教育新政下的有效化学课堂的探究
36
陈增庆
南宁市第四十一中学
基于微格教研的化学课堂观察研究案例
37
张建林
江苏省苏州实验中学
江苏省高考模式下高中化学教学现状与教学策略
38
陆明忠
浙江省东阳市画溪初中
教学应注重知识的提取，而不是知识的存贮
39
王海英
江苏省新海高级中学
化学课堂生成三境界
40
冯美红
惠东县惠东中学
利用chemwindow6.0进行有机试题汇编的技巧
41
吴震
徐州市第三中学
利用网络课件在化学教学中开展合作学习
42
金王建
南通市赵甸初级中学
例谈初中化学探究式学习环境的建立策略
43
樊荣
阜宁高等师范学校
例谈化学课堂教学中有效提问的策略
44
徐殿东 张正飞
淮安中学
论提高中学化学课堂教学效益策略
45
牟鹏洲 陈冬梅
礼县实验中学,天水师范学院
农村中学化学课堂有效教学策略探讨
46
钱宇
无锡市华庄中学
初中化学用语教学策略谈
47
朱团结
沛县第二中学
浅谈高一学生化学学习障碍
48
许友章
姜堰市罗塘高级中学
浅谈高中化学作业的改革及实践
49
邓冰洁
广东吴川市吴阳中学
浅谈中学化学教学中有效问题情境的创设
50
杨明
南京市百家湖中学
浅析初中化学教学中学生探究能力的培养
51
韦艳蓉
金坛市华罗庚实验学校
让化学的天空流光溢彩
52
王国忠
江苏宜兴汇文中学
让我们的化学教学更出彩
53
陈岳钦
瓯海第二高级中学
让学生感受化学复习课堂中的新意
54
鲁衍旭 杨华文 黄爱民
宝应县安宜高中,宝应县教育局
让学生体会化学有功于人类的《二氧化硫的性质和作用》教学设计
55
丁晓健
海门市能仁中学
如何上好开学第一课
56
沈慧
泰州市渔行实验学校
挖掘“中国元素” 掀起“中国风”
57
王桂林 沈理明
泰州市第二中学,苏州大学
高中生化学应用意识培养策略的研究
58
王义香
江苏省沛县中学
新课标下如何指导学生的化学课题研究性学习
59
邢爱国
高淳第三中学
小家庭实验 大化学学问
60
金棋
重庆市江津区第二中学
新课标下初中化学中的“四段八步式”学案导学教学法
61
王猛 王冠苏
睢宁县古邳中学
新课程背景下对学生学习《化学1》出现分化现象的思考
62
朱寿龙
如皋市石庄高级中学
新课程背景下化学作业的功能开发
63
王灵 胡乔生
赣南师范学院
新课程背景下中学化学课程资源的开发与利用初探
64
邓小进
常州市第一中学
新课程背景下做好化学课堂教学中的“四导”
65
朱安平
合肥市第四十八中学
课外探究活动设计一例
66
沈庆
四川省南江中学
新课改下农村化学教学误区
67
胡小勇
海安县实验中学
选修3教学中高效课堂的构建
68
刘莉
丰县中学
浅谈问题情境创设在化学课堂中的应用策略
69
谈素梅
南京市江宁高级中学
学优生和学困生“化学信息题”表征差异研究
70
陈风江
绍兴文理学院化学化工学院
实验室里由二氧化锰设计制备碳酸锰的各方案比较
71
王晓波 田松豪 宋玉臣
林东一中
有机化合物结构的研究
72
王超
沭阳高级中学
有效课件制作的几点体会
73
张丽丽
南通市小海中学
在初三化学教学中如何促进学困生的转化
74
王荣桥
山东淄博市淄川区蓼坞中学
教师成长 珍惜失误这一教学资源
75
吴忠东
东台市范公中学
真实的制备 真正的创新
76
袁虹
靖江市第一高级中学
高中化学思维情境教学法的实践与思考
77
周跃
泰兴市教育局教研室
中考化学实验探究题的新命题思路