2011年11月28日拟录用文章

发布时间：2011-11-28 11:39:03  文章来源：《化学教与学》杂志    浏览次数：
化学教与学拟录用文章(2011.11.28）

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序号 作者 单位 文章
1 戴荣泽 泰兴市第二高级中学 “乙醇”教学设计及反思
2 席宗超 洛阳46中 《物质结构与性质》实施探究教学存在的对策
3 王锦化 付艳 史晶晶 徐州师范大学化学化工学院 超微量电解质溶液导电性实验研究
4 施建军 常熟市古里中学 初中化学几个常见实验的优化
5 符爱琴 常州市朝阳中学 初中生化学错因分析及教学对策
6 于爱萍 江苏省泰兴中学 从丰子恺说“丰”想到化学教学的分层教学
7 褚幼萍 苍南金乡高级中学 复习课堂上展现“对话交流”的风采
8 钱宏达 江苏省启东中学 构建“从学会到会学”化学教学模式的实践与思考
9 靳茂杰 河南省三门峡市阳光中学 构建高效课堂应关注学困生
10 王海平 江苏省海安县曲塘中学 关注课堂细节，优化化学课堂教学
11 许永祥 大丰市第二中学 化学教学中发挥学生主体作用的做法
12 陈伟杰 武进区前黄初级中学 化学课堂，让学生动起来
13 赵中明 连云港市赣榆县赣马第二中学 化学课堂教学“生活化”实施策略
14 吴云新 南通市八一中学 化学课堂教学提问的有效性
15 宋广东 吴江芦墟第二中学 化学实验中学生自主学习能力的培养
16 王玉芳 南通市八一中学 化学实验装置的改进
17 李静媛 南通市第三中学 化学实验——化学学习的金钥匙
18 李洪明 东海县第二中学 充分利用化学演示实验  强化对学生的美感教育
19 王宝斌 张家港市第六中学 活动元教学设计理念下的化学探究课
20 周文荣 深圳市宝安区民治中学 教材重构与学生创新能力的培养
21 夏恒勇 江苏省邗江中学（集团） 教学重心前置背景下教师角色的几点思考
22 朱玉林 吴江市南麻中学 教“真实的”、“有用的 ”、“实验的”化学
23 宋凡凡 南京航空航天大学附属高级中学 进行有想象力的物质结构教学
24 李飞雁 江苏省运河中学 改进化学演示实验的几种方法
25 陈家栋 江宁区谷里初级中学 谈化学实验中动手能力的培养
26 张晓明 射阳县海河中学 例说初中化学概念教学的阶段性特征
27 张国强 启东市东南中学 漫谈如何激发高中生学习化学的兴趣
28 唐修干 江苏省阜宁县第一高级中学 浅谈化学创造教育中的激励
29 陈宽林 江苏省白蒲高级中学 浅议高三化学学困生转化策略
30 王明 江苏省太仓高级中学 巧设实验，提高化学课堂教学效率
31 惠大超 丰县第二中学 巧设问题群，激趣导学——优化化学课堂教学效果
32 陆浩淼 吴江市芦墟第二中学 巧用实验，实施化学课堂有效教学
33 吕同花 江苏宝应中学 倾听，你准备好了吗？
34 但世辉 陈莉莉 襄阳市东风中学 燃烧定义的深层次剖析
35 任宁生 陈凯 王路路 南京晓庄 燃烧秸秆的危害和废物利用的科学
36 鞠琦 泰兴市第四高级中学 识记，化学学习的第一步
37 胡荣华 南京市华电中学 探究课堂——让学生感受成功与快乐
38 许国霞 蔡俊 江苏省丹阳高级中学 用一次性PE手套改进浓稀硝酸和铜反应的对比实验
39 李永兵 江苏省江浦高级中学 新课程背景下高中化学的教学策略
40 徐静 杨涛 江苏省清江中学，淮阴中学 新课程背景下中学化学校本课程开发的研究
41 王更飞 江苏省华罗庚中学 学生“自主出题”复习法的尝试
42 单世乾 江苏省丰县中学 一套连续制备Cl2的装置
43 丁吉念 镇安县教研室 一则质量守恒定律实验最佳效果研究
44 雍世伟 徐州市铜山区郑集镇中心中学 用家庭小实验来开启化学之门
45 林亮 灌云高级中学 设置递进性问题  提高课堂教学实效性
46 张琳 南京市人民中学 元素化合物性质探究实验的微型化研究
47 朱敏 浙江省兰溪市上华中学 《维生素C》教学设计