2018年第1期目录

发布时间:2018-01-09 04:12:33  文章来源:《化学教与学》杂志    浏览次数:
                                                                                           ·教学研究·

新课改背景下深圳市高中化学教学现状调研报告                         郭钰铭2

让相异概念与科学概念“美丽地相遇”

  ——高中化学选修模块APOE教学策略的创建与实践                     杨华文6

电解质概念教学原理                                  聂军 肖荣 谢祥林10

基于APOS理论的核心概念的教学研究

  ——以“氧化还原反应”为例                                 孙安龙13

基于化学学科核心素养的初中化学启蒙教育的思考                       丁丹丹15

                            ·课堂教学研究·

在课堂教学中发展学生核心素养

  ——以苏教版“二氧化硫的性质和作用”为例                        韦存容20

基于发展学生“模型认知”素养的教学设计

  ——以苏教版“苯酚的性质和应用”为例                           吴君磊25

基于化学核心素养的探究性教学研究

  ——以“氨气性质”的教学为例                                 项云29

例谈基于情感文明的初中化学教学设计                              顾红兵32

搭好课堂学习活动支架促进学科核心素养养成                           林军34

                            ·复习研究·

激活知识体验转化活动导学整合提升

  ——“铁及其化合物”活动单导学复习设计及反思                     孙美荣36

高中化学单元复习课的教学设计策略

  ——以“含硫化合物的性质与应用”单元复习课为例                    李建娣39

高考化学综合实验题复习教学策略和评价

  ——以“绿矾的制备、提纯和应用”为例                           邱荣43

                            ·试题研究·

中考化学试卷信息的呈现方式与应对策略

  ——以常州市2017年中考化学试卷为例                            钱丽46

初中化学试卷讲评课的实践与思考

  ——以期中试卷讲评为例                                    张凌悦48

“学测”计算中守恒思想应用的案例研究                             张宝军50

                            ·来自课堂·

基于核心素养的创新式教学探究

  ——化学式计算教学案例                                    张灵丽52

适应乡村学情的教法调整实践                                   严西平56

                           ·教学设计研究·

借助模糊处理促进学生概念学习的能力发展

  ——以“共价键”教学为例                                宋煜 陈云仙59

基于化学三重表征的教学设计

  ——以“化学键与化学反应”为例                            孙翠萍 姜箐64

深度学习视野下的化学教学设计

  ——以高中化学必修二“甲烷”教学为例                           杨晓东66

真实的问题情境中建构元素化合物认知模型

  ——以人教版化学1“铁的重要化合物”为例                         王福成71

基于化学学科核心素养的“糖类”教学设计                             周腾74

                            ·实验教学研究·

培育和发展高中学生化学竞赛实验能力的思考                      吴绪芳 周泽宇78

化学实验室管理小革新案例                                  傅玫 陈士元80

高中化学研究性实验开发策略初探

——以“干法与湿法腌制咸鸭蛋的速率与效果比较研究”为例                  罗兵82

有关碳酸饮料化学实验的开发与设计                               周存军85

“电解饱和食盐水”探究式实验教学案例分析                          陈艳梅87

利用生活用品改造初中粉尘爆炸实验                            徐康 王文娉90

自制丁达尔效应模拟器                                朱玉忠 李忠元 周广(91

利用手持技术对过氧化氢分解反应速率影响因素及适宜条件的研究    苏少娣 姜言霞 李晓林93

氯化铁溶液与铜反应的趣味实验设计                           毕晓昀 吴桂英97